2010年9月7日 星期二
教孩子付出,才有資格享受
把幸福視為當然,災難就會反撲
看過太多有錢人的潮起潮落,
富邦金控投資長 蔣國樑 如何教孩子面對金錢?
在消費叢林裡,他又用什麼方法為孩子指引明路?
去年十二月某一天晚上,蔣小妹在房間做功課,
上班回來的爸爸蔣國樑進入她房間,把信用卡帳單放在桌上。
他在這份帳單上用紅筆畫了一條線,
告訴女兒,「下面都是你去美國刷的,算一算總共多少錢?」
剛考上大學,十一月跟媽媽到美國辦事的女兒,拿出當時收妥的收據,
一張一張核對,把她刷的項目,用螢光筆畫下來。
蔣國樑一旁拿出計算機,一筆一筆相加,然後不以為然的說,
「你總共要還我一萬元,你看,我上班都沒有你花得多。」
從這天開始,每個禮拜,蔣國樑只要一想到,就會裝出討債的聲音說:
「 你什麼時候還我錢哪? 」為此,女兒除了每天中午吃省一點,
不買衣服,乖乖讓爸爸扣零用錢之外,念服裝科系的她,
還得在家打工:幫爸爸燙襯衫、修改褲子。
一九八七年回國當上國際投信總經理、
一九九九年被安泰人壽挖角擔任投資部資深副總、
二○○三年被富邦金控禮聘為投資長的蔣國樑,
經常負責百億資產的投資;對於孩子,他的財富教育也毫不含糊。
家教一:
有計畫的花錢 學舞要訂時限、目標,並考量效益
身為「企業家爸爸」,他用管公司的方法管小孩。
孩子要出國度假、購買三C產品, 都要寫計畫書,
自己計算所需金額,編列預算,計畫資金來源。
他再跟孩子討論可行性、資金運用效益、爸媽相對補助金額等。
例如現在大一的女兒想學街舞,蔣國樑要她寫下的計畫書如下:
預定計畫執行時間:大二
所需經費 :每個月兩千元(月票,可以上三十堂課)
上課地點 :某某舞蹈工作室
計畫目標 :兩個月學會完整的兩支舞
經費來源 :一半從零用錢扣,一半爸爸補貼
這樣的做法,大概從他們高一時開始。
一開始孩子會嚷:「爸爸,我是你的女兒,不是你的員工。
為什麼老是動不動就寫報告?」
他回答:「你們走在(消費)叢林裡,
如果我不給你指一條明路,我就是害了你。」
因此,他對孩子的財富教育有兩個方向,
第一, 須負擔自己的花費,量入為出。
第二, 培養他們追求心靈上滿足的能力。
「再有錢的人,如果欲望無法滿足,永遠是貧窮的。」
一筆獲利交易、一樁成功的上市案、一趟績效奪冠,
就毫不手軟的「犒賞自己」上等牛排、干邑好酒的蔣國樑,
五年前一次心臟手術,醫生在他的胸口和小腿劃上一刀,
抽出腿部的一條靜脈,替換掉他心臟內塞滿油脂的血管。
「 意外不知何時來到,你準備好了沒有?」
有 過這樣的生死體驗,他常常跟孩子說:「心無掛礙,無所恐懼。」
在投資界二十年,他看過多少大企業家、名人,現在都不在了,
「 不是看你有沒有錢,要看你有沒有紀律 。 」
吃喝玩樂,一天之間,多少錢都可以蒸發掉。
心靈上的滿足,才是真的富有。
家教二: 用勞力換金錢
出國旅費,做家事或打工自籌
為了讓孩子真正瞭解金錢的價值,蔣國樑堅持一條紀律:
「 所有的錢,都要用勞力換取。」也就是,
除了學費、基本的生活開銷外,孩子的其他花費都必須由自己籌措一半
(另一半爸爸補貼)。蔣家雖然家裡有傭人,有司機,但是為了籌錢,
孩子要幫忙做家事,自己洗衣服、摺衣服、燙衣服、拖地,
甚至還得到外面打工。
例如女兒考上大學後想跟同學去東歐玩,為了籌措旅費,
她暑假花了快兩個月去餐廳打工,每天辛辛苦苦的忙到晚上十一點,
終於賺到近兩萬元,其他不足部分,則每個月扣零用錢。
不怕孩子打工會浪費他們讀書、學習的時間嗎?「這是投資,」
蔣國樑想得很明白,這是教育的成本,省不得。
「你不讓他體驗,直接給他錢,就是 cost ( 花費 ),
不是 investment(投資)。」
其實為了讓孩子出去打工,他們夫妻更花心思,更花錢。
女兒在餐廳打工到深夜,為了安全,他還得跟司機出去接她回家。
但他認為,若捨不得孩子「浪費」讀書的時間,只會教出一個書呆子。
「與其那樣,我寧可培養一個 人格健全 的常人。」
他說,現在太多孩子想一步登天,不然就是沒有明天。
他也找機會教小孩學會評估花錢的效益,以及要付出的代價。
例如孩子想去埃及玩,他看了女兒的計畫書後,跟她討論:
如果去埃及,不但要打工一個暑假,
還得每個月零用錢裡扣五○%才夠旅費;
但如果去印尼,只要打工兩週,零用錢也只需要扣一○%,
讓孩子自己決定每一項消費決策與代價。
孩子用錢,多少都還是會有超支的時候,
萬一這個月的開銷又無法省下那麼多,得向爸爸預支時,
就得在下個月把每一筆花費都記得清清楚楚。
如果還是亂花,零用錢就被縮減。
家教三:
付出才有資格享受
把幸福視為當然,災難就會反撲
「到處都是教育的機會,
我願意花更多小錢,來培養他們對金錢的概念。」
蔣國樑說,像全家出門的時候,他 和 太太坐著司機開的自家轎車,
孩子就得頂著大太陽,自己搭公車,轉捷運,去跟他們會合。
蔣小妹說,以前她的零用錢也會亂買,
但出去打過工後,比較懂得金錢得來不易。
像她自己上大學後每個月有六千元零用錢(包括午餐、自己買的衣服),
她都會先把其中的二千元, 定期存到一個無法提領的帳戶。
「也沒有一定要做什麼,只是覺得,該為以後留下一些經濟基礎。」
孩子 沒有 正確的價值觀 ,蔣國樑認為,父母要負最大的責任。
「我可以吃鵝肝醬,也可以去路邊攤吃鴨肉扁。」
他常看到很多父母帶孩子去昂貴的餐廳吃大餐,「把魚翅當粉絲」,
他感嘆:「這孩子已經被父母糟蹋掉了,因為 孩子失去對金錢的感覺。」
每年出國旅行,
蔣國樑讓 孩子自己規畫, 在有限的預算裡,
學習如何節制、省錢。
他們全家只買一張商務艙機票,他或是太太坐,
另一個人就陪孩子坐在後面的經濟艙。
他們向孩子明確表示,「 你們沒有賺錢,沒有資格坐商務艙 。」
上班可以穿亞曼尼表現金融家專業形象的蔣國樑,
也可以和孩子逛到中山北路七段的暢貨中心(outlet),
買一件五百元的衣服。「那些衣服也有很好的品質啊,」
他乘機教孩子,價錢和價值不一定成正比。
甚至,當孩子要買東西時,他 鼓勵他們上網找到更便宜的價錢,
享受那種聰明購物的成就感與快樂。
教孩子 認識金錢的價值,
他還教孩子 瞭解什麼是匱乏,瞭解真正的人生。
他 和 太太去黃山旅遊,下山時走下來,看到挑夫用血肉之軀,
把那麼沉重的水泥、各種物資一簍一簍的挑上去,
他趕緊用攝影機拍下這畫面,回家告訴孩子,
這世界不是只有美麗的風景,還有那麼多人是這樣辛苦過日子的。
家教四: 必須回饋親人
找出照顧父母的方法,培養責任心
去印度玩的時候,他則拍下無數的小兒麻痺症的孩子,讓孩子知道,
他們在和別人比香奈兒、比古馳的時候,
有那麼多孩子連健全的四肢都沒有。
「小孩不知道還有另一個世界,以為他們過的日子就是人生本當如此。
我教他們,地球是平的,今天把幸福視為理所當然,
明天災難就會反撲。
看過太多有錢人的潮起潮落,
富邦金控投資長 蔣國樑 如何教孩子面對金錢?
在消費叢林裡,他又用什麼方法為孩子指引明路?
去年十二月某一天晚上,蔣小妹在房間做功課,
上班回來的爸爸蔣國樑進入她房間,把信用卡帳單放在桌上。
他在這份帳單上用紅筆畫了一條線,
告訴女兒,「下面都是你去美國刷的,算一算總共多少錢?」
剛考上大學,十一月跟媽媽到美國辦事的女兒,拿出當時收妥的收據,
一張一張核對,把她刷的項目,用螢光筆畫下來。
蔣國樑一旁拿出計算機,一筆一筆相加,然後不以為然的說,
「你總共要還我一萬元,你看,我上班都沒有你花得多。」
從這天開始,每個禮拜,蔣國樑只要一想到,就會裝出討債的聲音說:
「 你什麼時候還我錢哪? 」為此,女兒除了每天中午吃省一點,
不買衣服,乖乖讓爸爸扣零用錢之外,念服裝科系的她,
還得在家打工:幫爸爸燙襯衫、修改褲子。
一九八七年回國當上國際投信總經理、
一九九九年被安泰人壽挖角擔任投資部資深副總、
二○○三年被富邦金控禮聘為投資長的蔣國樑,
經常負責百億資產的投資;對於孩子,他的財富教育也毫不含糊。
家教一:
有計畫的花錢 學舞要訂時限、目標,並考量效益
身為「企業家爸爸」,他用管公司的方法管小孩。
孩子要出國度假、購買三C產品, 都要寫計畫書,
自己計算所需金額,編列預算,計畫資金來源。
他再跟孩子討論可行性、資金運用效益、爸媽相對補助金額等。
例如現在大一的女兒想學街舞,蔣國樑要她寫下的計畫書如下:
預定計畫執行時間:大二
所需經費 :每個月兩千元(月票,可以上三十堂課)
上課地點 :某某舞蹈工作室
計畫目標 :兩個月學會完整的兩支舞
經費來源 :一半從零用錢扣,一半爸爸補貼
這樣的做法,大概從他們高一時開始。
一開始孩子會嚷:「爸爸,我是你的女兒,不是你的員工。
為什麼老是動不動就寫報告?」
他回答:「你們走在(消費)叢林裡,
如果我不給你指一條明路,我就是害了你。」
因此,他對孩子的財富教育有兩個方向,
第一, 須負擔自己的花費,量入為出。
第二, 培養他們追求心靈上滿足的能力。
「再有錢的人,如果欲望無法滿足,永遠是貧窮的。」
一筆獲利交易、一樁成功的上市案、一趟績效奪冠,
就毫不手軟的「犒賞自己」上等牛排、干邑好酒的蔣國樑,
五年前一次心臟手術,醫生在他的胸口和小腿劃上一刀,
抽出腿部的一條靜脈,替換掉他心臟內塞滿油脂的血管。
「 意外不知何時來到,你準備好了沒有?」
有 過這樣的生死體驗,他常常跟孩子說:「心無掛礙,無所恐懼。」
在投資界二十年,他看過多少大企業家、名人,現在都不在了,
「 不是看你有沒有錢,要看你有沒有紀律 。 」
吃喝玩樂,一天之間,多少錢都可以蒸發掉。
心靈上的滿足,才是真的富有。
家教二: 用勞力換金錢
出國旅費,做家事或打工自籌
為了讓孩子真正瞭解金錢的價值,蔣國樑堅持一條紀律:
「 所有的錢,都要用勞力換取。」也就是,
除了學費、基本的生活開銷外,孩子的其他花費都必須由自己籌措一半
(另一半爸爸補貼)。蔣家雖然家裡有傭人,有司機,但是為了籌錢,
孩子要幫忙做家事,自己洗衣服、摺衣服、燙衣服、拖地,
甚至還得到外面打工。
例如女兒考上大學後想跟同學去東歐玩,為了籌措旅費,
她暑假花了快兩個月去餐廳打工,每天辛辛苦苦的忙到晚上十一點,
終於賺到近兩萬元,其他不足部分,則每個月扣零用錢。
不怕孩子打工會浪費他們讀書、學習的時間嗎?「這是投資,」
蔣國樑想得很明白,這是教育的成本,省不得。
「你不讓他體驗,直接給他錢,就是 cost ( 花費 ),
不是 investment(投資)。」
其實為了讓孩子出去打工,他們夫妻更花心思,更花錢。
女兒在餐廳打工到深夜,為了安全,他還得跟司機出去接她回家。
但他認為,若捨不得孩子「浪費」讀書的時間,只會教出一個書呆子。
「與其那樣,我寧可培養一個 人格健全 的常人。」
他說,現在太多孩子想一步登天,不然就是沒有明天。
他也找機會教小孩學會評估花錢的效益,以及要付出的代價。
例如孩子想去埃及玩,他看了女兒的計畫書後,跟她討論:
如果去埃及,不但要打工一個暑假,
還得每個月零用錢裡扣五○%才夠旅費;
但如果去印尼,只要打工兩週,零用錢也只需要扣一○%,
讓孩子自己決定每一項消費決策與代價。
孩子用錢,多少都還是會有超支的時候,
萬一這個月的開銷又無法省下那麼多,得向爸爸預支時,
就得在下個月把每一筆花費都記得清清楚楚。
如果還是亂花,零用錢就被縮減。
家教三:
付出才有資格享受
把幸福視為當然,災難就會反撲
「到處都是教育的機會,
我願意花更多小錢,來培養他們對金錢的概念。」
蔣國樑說,像全家出門的時候,他 和 太太坐著司機開的自家轎車,
孩子就得頂著大太陽,自己搭公車,轉捷運,去跟他們會合。
蔣小妹說,以前她的零用錢也會亂買,
但出去打過工後,比較懂得金錢得來不易。
像她自己上大學後每個月有六千元零用錢(包括午餐、自己買的衣服),
她都會先把其中的二千元, 定期存到一個無法提領的帳戶。
「也沒有一定要做什麼,只是覺得,該為以後留下一些經濟基礎。」
孩子 沒有 正確的價值觀 ,蔣國樑認為,父母要負最大的責任。
「我可以吃鵝肝醬,也可以去路邊攤吃鴨肉扁。」
他常看到很多父母帶孩子去昂貴的餐廳吃大餐,「把魚翅當粉絲」,
他感嘆:「這孩子已經被父母糟蹋掉了,因為 孩子失去對金錢的感覺。」
每年出國旅行,
蔣國樑讓 孩子自己規畫, 在有限的預算裡,
學習如何節制、省錢。
他們全家只買一張商務艙機票,他或是太太坐,
另一個人就陪孩子坐在後面的經濟艙。
他們向孩子明確表示,「 你們沒有賺錢,沒有資格坐商務艙 。」
上班可以穿亞曼尼表現金融家專業形象的蔣國樑,
也可以和孩子逛到中山北路七段的暢貨中心(outlet),
買一件五百元的衣服。「那些衣服也有很好的品質啊,」
他乘機教孩子,價錢和價值不一定成正比。
甚至,當孩子要買東西時,他 鼓勵他們上網找到更便宜的價錢,
享受那種聰明購物的成就感與快樂。
教孩子 認識金錢的價值,
他還教孩子 瞭解什麼是匱乏,瞭解真正的人生。
他 和 太太去黃山旅遊,下山時走下來,看到挑夫用血肉之軀,
把那麼沉重的水泥、各種物資一簍一簍的挑上去,
他趕緊用攝影機拍下這畫面,回家告訴孩子,
這世界不是只有美麗的風景,還有那麼多人是這樣辛苦過日子的。
家教四: 必須回饋親人
找出照顧父母的方法,培養責任心
去印度玩的時候,他則拍下無數的小兒麻痺症的孩子,讓孩子知道,
他們在和別人比香奈兒、比古馳的時候,
有那麼多孩子連健全的四肢都沒有。
「小孩不知道還有另一個世界,以為他們過的日子就是人生本當如此。
我教他們,地球是平的,今天把幸福視為理所當然,
明天災難就會反撲。
2010年8月19日 星期四
領導
開學第一天,教室裡擠滿來選修「領導」課程的學生,這一群兩年後就會變成企業競相爭取的名校MBA,心中難免興奮地等待教授的出現。教室門被推開後,走進三個人,教授後面跟著一個年輕的陌生人,還有一位則是大家都認識的企業名人,年紀與教授相當,大約都在六十歲左右。
教授先介紹這位年輕的陌生人,說他是去年以第一名畢業的MBA學生;另外這位企業名人則是教授的高中同學,學歷只有高中畢業。教授說明他今天會請這兩位來賓分別用二十分鐘來說明什麼是「好的領導」,然後要同學寫出這兩人的差異何在。
第一名的畢業生在短短二十分鐘內引用了五位名人的領導經驗,這五人包括奇異的傑克威爾許,英代爾的安迪葛洛夫,管理泰斗彼得杜拉克,與台灣的郭台銘和張忠謀。聽來似乎這五人的領導方式便代表著好的領導。
年輕人講完後,很有信心地將麥克風交到這位企業名人手中,企業家微笑說,他本來可以用六個字就說明完「什麼是好的領導」,他語氣停頓了一下,「但是怕教授和同學說我在混水摸魚,因此必須把六個字講成二十分鐘,希望大家未來不要學我把領導複雜化了」。
「在我四十年的職場歲月中,只是不斷地想做到一個境界:那就是如何讓別人在我的公司上班是出於『心』甘情願,而非出於『薪』甘情願。雖然只差一個字,我卻練習了四十年。」
「要做到『薪』甘情願比較簡單,有一套健全的管理制度就辦得到,但要做到讓別人『心』甘情願,就必須要讓員工從心底接受你,所以我才認為,領導沒有什麼大道理,就是『領導等於做人』這六個字而已」。
「我把職場分成從什麼都不懂、初階主管、中階主管、高階主管、老闆五個階段,為了把人做好,我不斷在每一階段練習一件事,因此總共要練習五件事,雖然只有五件事,但它們共花了我四十年的時間」。
「在我自己剛畢業,什麼都不會的時候,我練習的第一件事是:『少不多是』,也就是我從不會去問公司給的任務有多困難,我只問自己要如何去達成而已,練習久了,就會感覺到自己正快速地成長」。
「後來自己變成了初階主管,我練習的第二件事是:『少說多聽』,也就是可以聽的時候我絕對不開口,讓自己不斷學習如何掌握重點與分析邏輯。練習久了,自然學會以後講話只需講重點的智慧」。
「當自己成為中階主管後,我練習的第三件事是:『少我多你』,也就是多想到別人,少想到自己,凡是以別人的角度來想,練習久了,自然培養出更大的雅量。」
「成為高階主管時,我練習的第四件事是:『少舊多新』,也就是我不再重覆做已經成功做過的事,否則不可能有新的突破,練習久了,就會不斷產生新的創意。」
「最後當自己變成了老闆,我練習的第五件事是:『少會多讀』,也就是要求自己重新從什麼都不會的階段再開始要求自己,放空自己多閱讀,書讀多了,自然會看到自己還有很多本該謙虛的地方。」
老教授最後向學生解說道,他今天之所以安排一位沒經驗的管理者,與一位有豐富經驗的管理者來對比,主要目的是想讓學生親身感受一個簡單的事實,若想將自己變成一位成功的領導者,那就請先要把人做好。「自己都無法把人做好的人,要如何來領導別人?因為智慧都源自於怎麼做人!」
教授先介紹這位年輕的陌生人,說他是去年以第一名畢業的MBA學生;另外這位企業名人則是教授的高中同學,學歷只有高中畢業。教授說明他今天會請這兩位來賓分別用二十分鐘來說明什麼是「好的領導」,然後要同學寫出這兩人的差異何在。
第一名的畢業生在短短二十分鐘內引用了五位名人的領導經驗,這五人包括奇異的傑克威爾許,英代爾的安迪葛洛夫,管理泰斗彼得杜拉克,與台灣的郭台銘和張忠謀。聽來似乎這五人的領導方式便代表著好的領導。
年輕人講完後,很有信心地將麥克風交到這位企業名人手中,企業家微笑說,他本來可以用六個字就說明完「什麼是好的領導」,他語氣停頓了一下,「但是怕教授和同學說我在混水摸魚,因此必須把六個字講成二十分鐘,希望大家未來不要學我把領導複雜化了」。
「在我四十年的職場歲月中,只是不斷地想做到一個境界:那就是如何讓別人在我的公司上班是出於『心』甘情願,而非出於『薪』甘情願。雖然只差一個字,我卻練習了四十年。」
「要做到『薪』甘情願比較簡單,有一套健全的管理制度就辦得到,但要做到讓別人『心』甘情願,就必須要讓員工從心底接受你,所以我才認為,領導沒有什麼大道理,就是『領導等於做人』這六個字而已」。
「我把職場分成從什麼都不懂、初階主管、中階主管、高階主管、老闆五個階段,為了把人做好,我不斷在每一階段練習一件事,因此總共要練習五件事,雖然只有五件事,但它們共花了我四十年的時間」。
「在我自己剛畢業,什麼都不會的時候,我練習的第一件事是:『少不多是』,也就是我從不會去問公司給的任務有多困難,我只問自己要如何去達成而已,練習久了,就會感覺到自己正快速地成長」。
「後來自己變成了初階主管,我練習的第二件事是:『少說多聽』,也就是可以聽的時候我絕對不開口,讓自己不斷學習如何掌握重點與分析邏輯。練習久了,自然學會以後講話只需講重點的智慧」。
「當自己成為中階主管後,我練習的第三件事是:『少我多你』,也就是多想到別人,少想到自己,凡是以別人的角度來想,練習久了,自然培養出更大的雅量。」
「成為高階主管時,我練習的第四件事是:『少舊多新』,也就是我不再重覆做已經成功做過的事,否則不可能有新的突破,練習久了,就會不斷產生新的創意。」
「最後當自己變成了老闆,我練習的第五件事是:『少會多讀』,也就是要求自己重新從什麼都不會的階段再開始要求自己,放空自己多閱讀,書讀多了,自然會看到自己還有很多本該謙虛的地方。」
老教授最後向學生解說道,他今天之所以安排一位沒經驗的管理者,與一位有豐富經驗的管理者來對比,主要目的是想讓學生親身感受一個簡單的事實,若想將自己變成一位成功的領導者,那就請先要把人做好。「自己都無法把人做好的人,要如何來領導別人?因為智慧都源自於怎麼做人!」
2010年8月9日 星期一
月眉+西湖2天一夜
第一次,沒有把拔的陪伴帶著兩個小孩出遊,
最緊張的應該是緊張大師,陳小融吧
他擔心媽媽會迷路,哈哈哈 因為媽媽不會看地圖
第一天 兩隻都超HI~銨咕還沒到售票口,一路還在喊~衝阿~衝阿~
(我心理想,最好等等出來還是這樣)
眾多的遊戲中,我們選擇了漂漂河,
看似無聊,但兩位卻可以一次又一次的玩,
只能說很好哄.最後是媽媽我受不了了,慫恿他們玩些別的,
我們很猛喔~有玩~大~海~嘯~~(但是我們只是在很後面跳浪而已)
到最後,弟弟可能餓了,總之他不想玩水了,
於是我們早早就把泳裝換下來了,想說到處走一走
天阿~玩水時覺得很涼快,換好後,天阿 熱到暴
走到泡泡區時,這兩位仁兄有點後悔,太早換掉泳裝了,
但集合時間眼看也快要到了,就算了
銨咕開始不爽了,只好買點垃圾食物吃吃,塞塞他的嘴
開始盧,表示這傢伙睡意來了,
還好哥子,夠力,夠貼心,有幫忙扛東西,
哥子,還蠻悠閒,拿著照相機拍了不少,
不然,我抱著15公斤,天阿
還好路上遇到救星,幫忙拿東西
結束的上半場坎坷路
2010年7月23日 星期五
用吸管做蝦蝦
材料:
1.吸管:一定要可彎型吸管(7-ELEVEN的做起來更漂亮喔!)
2.剪刀:要找利一點的,最好是尖頭的,一般的小圓頭剪刀比較不好剪。
3.

將支撐的部份先折下,這樣比較好編。
4.

中間那條細的做中心,等下左右2條都要繞著它編。
5.

先拿右邊那條,由下往上繞一個圈圈。
6.

穿過剛剛形成的那個洞。
7.

拉緊,這張是側面。
8.

轉成正面。
9.

接下來,左邊也一樣,繞一個圈,穿過去。
10.

轉成側面,接下來要往上編,而且要一左一右交叉,才會有層次的感覺。
11.

往上褶,與平面成90度角。
12.

往下折45度,請看圖解第7個動作。
13.

跟之前一樣,由下往上繞一圈。
14.

穿過洞洞,並拉緊。
15.

轉另外一邊,重覆剛才的動作。
16.

往上褶成90度角。
17.

往下折45度,請看圖解第7個動作。
18.

跟之前一樣,由下往上繞一圈,然後拉緊。
重覆做第11到18這幾個動作,(參考第一張示意圖)一右,一左交叉連做3次,就完成蝦子身體前面的部份。
19.

一左一右各三次完成後,就像下面這張圖。
20.

把二邊修短一點,大約4到5公分就夠了,這個等下要來做前腳用的,對了,記得往上褶90度,多褶幾下,褶死才不容易鬆開。
21.

剪成6等份,就是前腳。
22.

不要忘了另外一邊。
23.

大約三分之一對折一下,就更像了!
24.

是不是很像呢?還有喔,繼續.....
25.

把鬚剪開。
26.

從吸管的倒數第三或四褶的地方斜剪一刀。
27.

另一邊也是,剪下來的地方側看是三角形的。
28.

把吸管尾巴多的部份修掉,剪有點圓的比較漂亮。
29.

把最後面合著的地方剪開。
30.

把尾巴壓平。
31.

最後用一點力氣,拉彎鬚鬚。
32.

噹噹,完成啦!!很像蝦蝦吧!!
33.
1.吸管:一定要可彎型吸管(7-ELEVEN的做起來更漂亮喔!)
2.剪刀:要找利一點的,最好是尖頭的,一般的小圓頭剪刀比較不好剪。
3.

將支撐的部份先折下,這樣比較好編。
4.

中間那條細的做中心,等下左右2條都要繞著它編。
5.

先拿右邊那條,由下往上繞一個圈圈。
6.

穿過剛剛形成的那個洞。
7.

拉緊,這張是側面。
8.

轉成正面。
9.

接下來,左邊也一樣,繞一個圈,穿過去。
10.

轉成側面,接下來要往上編,而且要一左一右交叉,才會有層次的感覺。
11.

往上褶,與平面成90度角。
12.

往下折45度,請看圖解第7個動作。
13.

跟之前一樣,由下往上繞一圈。
14.

穿過洞洞,並拉緊。
15.

轉另外一邊,重覆剛才的動作。
16.

往上褶成90度角。
17.

往下折45度,請看圖解第7個動作。
18.

跟之前一樣,由下往上繞一圈,然後拉緊。
重覆做第11到18這幾個動作,(參考第一張示意圖)一右,一左交叉連做3次,就完成蝦子身體前面的部份。
19.

一左一右各三次完成後,就像下面這張圖。
20.

把二邊修短一點,大約4到5公分就夠了,這個等下要來做前腳用的,對了,記得往上褶90度,多褶幾下,褶死才不容易鬆開。
21.

剪成6等份,就是前腳。
22.

不要忘了另外一邊。
23.

大約三分之一對折一下,就更像了!
24.

是不是很像呢?還有喔,繼續.....
25.

把鬚剪開。
26.

從吸管的倒數第三或四褶的地方斜剪一刀。
27.

另一邊也是,剪下來的地方側看是三角形的。
28.

把吸管尾巴多的部份修掉,剪有點圓的比較漂亮。
29.

把最後面合著的地方剪開。
30.

把尾巴壓平。
31.

最後用一點力氣,拉彎鬚鬚。
32.

噹噹,完成啦!!很像蝦蝦吧!!
33.
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